搜索答案
在安排课堂教学内容时采用从简单到复杂,从过去到现在,从已知到未知的方法,能够
A.使学生的思维方式发生改变
B.示本课各要之间的关系
C.激发学生积极地参予课堂教学
参考答案:B
题目解析:
更多题目:
换一批
增大飞机机翼的展弦比,目的是减小飞机的
地面控制站飞行参数综合显示的内容包括:
民用航空飞行器实名认证规定什么时候修正?
向逼近的冷锋飞行,________
固定翼、直升机、多旋翼,在不考虑动力差异和气温对电池影像的情况下,夏天和冬天哪个季节前飞速度快?